A tavaszi szünet 2018. március 29-től április 3-ig tart. Az utolsó tanítási nap a szünet elött március 27. szerda, és az első tanítási nap a szünet után április 4. szerda.
- Szóbeli felvételi vizsgát nem szervez az iskola.
- Felvételi tájékoztató lesz 2018.03.05-én 15:30-tól és 17:00 órától, amelyre kérjük, hogy hozzák el a jelentkezési lappal együtt a szakértői véleményeket (SNI és BTM is), s az olyan kórházi zárójelentéseket, amik gyermekük szakértői véleményeivel vannak kapcsolatban, mert a szakvélemények tartalma támpontot ad a felvételi kérelmek elbírálásánál.
- Előzetes regisztráció nem kötelező, de a részvételi szándék visszaigazolását megköszönjük, ha e-mailben (titkarsag@tanext.hu) vagy telefonon (06-1-604-3001) megteszik.
Január második hetében lesz a félév elötti vizsgaidőszak. A mellékelt táblázatból lehet tájékozódni a vizsgák időpontjáról. Magántanulóink és egyini tanulási úttal rendelkező diákjaink a vizsga elött egyeztessenek a szaktanárokkal!
Elkészült az új MENÜ, a következő linkre kattintva lehet rendelni:
Rendelés lezárva!
Kérünk titeket, hogy a rendelést legkésőbb a tárgy hetet megelőző pénteken (ezen a héten május 18-ig.) 12:00 óráig adjátok le, a netes rendelési lapon, a linket feljebb találjátok meg!!
A megrendelt étel árát a megrendelést követően, MINDEN HÉTFŐN, 10-13 KÖZÖTT tudjátok kifizetni, KOVÁCS ICÁNÁL A ÜGYFÉLSZOLGÁLATON! Illetve a KONTIKI-SZAKKÉPZŐ Zrt. bankszámlájára (11742070-20025108) történő átutalással kell megfizetni, közleménybe kérjük írják be a kedvezményezett tanuló nevét és a hét számát, amire a befizetés történik.
Ebédlemondás:
Előző nap 12:00 óráig telegonon: 20/458-4732, e-mail cím: kovacs.ica@tanext.hu vagy személyesen az I. emelet 3-as irodában.
A kedvezményes étkezés keretében, a következőkből tudtok válogatni:
A egytálétel: 650.- Ft, B egytálétel: 790.- Ft, C egytálétel: 650.- Ft, Edit ajánlata 1: 590.-, Edit ajánlata 2: 590 .- Ft, Edit ajánlata 3: 590.- Ft
Fontos, hogy csak egyféle ételt tudtok megjelölni, valamint ha nem írjátok be a nevetek nem tudjátok elküldeni a megrendelést!
A Magyar Tehetségpont és az Emberi Erőforrás Minisztériuma által pályázatot nyertünk, 2015. novemberben.
Pályázatunk címe: „Az első szerelem… zenés mesejáték”.
Vállaltuk, hogy tehetséggondozó műhelyeket hozunk létre, összesen négyet, ahol a diákok megírnak egy mesét, zenét írnak, szerkesztenek, találnak ki, jelmezt és díszletet készítenek a darabhoz, végül szereposztás, tanulás, rendezés, ének, zene és tánc tanulás sorozata után előadják. A mesejáték véglegesítése Hajdúdorogon, táborban történt, ahol a munka mellett sokat strandoltunk, játszottunk, tábortűznél énekeltünk, sportoltunk. Az eredmény, egy érdekes, vidám mesejáték lett, amit nagy sikerrel mutattunk be a Hajdúdorogi ovisoknak, és iskolásoknak, valamint Budapesten a szülőknek, iskolatársaknak, és tanároknak. A vastaps fantasztikus érzés volt az előadások végén, és ezért nagyon szeretnénk még több ilyen munkában részt venni.
A beiratkozásra kérjük, hogy a törvényes képviselője kísérje el a tanulót, és az alábbi iratokat hozzák magukkal:
- általános iskolai bizonyítvány,
- személyi igazolvány,
- lakcímkártya,
- TAJ kártya,
- adóigazolvány,
- bankszámlaszám,
- ingyenes tankönyvre, kedvezményes étkezésre való jogosultság esetén az igazoló dokumentumok fénymásolatát (pl. rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény határozat; igazolás tartós betegségről; igazolás emelt szintű családi pótlék folyósításáról három vagy több kiskorú eltartott esetén stb.) és a gondviselő azonosító iratát,
- diákigazolvány igényléséhez a bármely okmányirodában kiállított NEK adatlap,
- ha van, akkor pedagógiai szakszolgálati szakértői vélemény vagy nevelési tanácsadó által kiadott szakvélemény.
További kérdésükre a titkarsag@tanext.hu e-mail címre küldött e-mailjük alapján kérhetnek információt tőlünk.
A Turisztikai szervező, értékesítő ágazat és a hozzájuk kapcsolódó diákok digitális témahét projektje
A projekt március 6-án indult, ahol a diákokkal megbeszéltük a projekt célját, menetét, megismerkedtek a Trello felületével. A projektet három fő részre bontottuk:
1. A szakmai kirándulás előkészítése:
a. 4 informatika óra, melyek során az eddig tanult informatikai tananyagok ismétlése, összefoglalása zajlott, ahol minden alkalmazás Miskolchoz kötődött valamilyen formában
b. Magyar irodalom és kommunikáció 2 óra, Szabó Lőrinc versei, szófelhő készítése
c. Természetismeret 2 óra, Miskolc és az Északi középhegység természeti értékei, földrajza
d. Turisztikai szervező, értékesítő ágazat 8 óra, melynek során kidolgozásra kerültek egy utazás részletei, illetve a konkrét Miskolci tanulmányi kirándulás paraméterei (szálláskeresés, utazási lehetőségek, árajánlat kérés-adás, turisztikai programok kiajánlása
e. Képző és iparművészeti ágazat 1 óra egy Miskolcot bemutató prospektus elkészítése
2. Miskolci szakmai kirándulás
a. 2 óra Turisztikai termékfejlesztések Miskolcon előadás a miskolci TDM utóbbi években megvalósított legjelentősebb turisztikai termékfejlesztéseiről (MiskolcPass,Guide@Hand Miskolc mobil applikáció, MisKa - Miskolci Kalandok gyerekeknek program, Miskolci Mosolyprogram)
b. Séta Miskolcon a Guide@Hand Miskolc mobil applikáció segítségével
c. Skype bejelentkezés a Barlang-fürdő elöl
3. A szakmai kirándulás és a projekt zárásával összefüggő feladatok:
a. Informatika 2 óra csoportos feladatok: Prezentáció a Preziben, interaktív összefoglaló feladatok tankockákkal, fotóalbum készítése a Jalbum segítségével
b. Projekt zárás 2 óra, az elkészült munkák bemutatása, egymás és a projekt értékelése
Az egész projekt során jó szervező eszköznek bizonyult a Trello felülete, a diákok gyorsan megtanulták a használatát, a felületen való kommunikációt. Hasznos volt , hogy időpontokat is tudtunk a kártyákhoz rendelni, így folyamatában lehetett látni az elvégzet és elöttünk álló feladatokat. Kezdéskor meg kellett beszélni a chatelés szabályait, hogy minden beadandó feladatot a megfelelő helyre kell feltölteni. Az első időkben még gondot okozott, hogy a diákok is szabadon változtathatták a felületet, átrendezhették a kártyákat, ez okozott zavart. Az összefoglaláskor a diákok ajánlották a LearningApps felületét, mert ezt már ismerik, és érdekesnek tarják.
Az elkészült munkák a Trello.com oldalon az alábbi linken érhetőek el:
Az alábbiakban közöljük a Tanext Akadémia SzKI. 2017/18-as tanévre felvett diákjainak OM azonosító szerinti ideiglenes felvételi listáját.
71550473312
71647198020
72147620524
72173286133
71590111962
71648146708
72148507156
72174027978
71604891333
71650600220
72150264995
72174057242
71606837697
71650601747
72153235763
72174061989
71607528972
71650602969
72154655403
72174062636
71608310354
71650604364
72155232626
72175442326
71609258473
71652046979
72155644674
72175891897
71609748803
71652320413
72155652907
72176181663
71609931932
71653619825
72155954013
72229582698
71611637605
71656541181
72157811978
72229982161
71613514954
71764259712
72158080377
72253024298
71614097776
71767744980
72158426768
72302552834
71614286488
71767948425
72158880450
72302652099
71615300779
71768499744
72159064716
72302664204
71617836043
71768506876
72160434248
72303222851
71618244548
71769249245
72161057559
72303396716
71623144866
71769249245
72162242515
72303396986
71624223641
71771614187
72162444771
72305977024
71625363843
71963575992
72162485344
72305995336
71626012252
71968954647
72163215844
72305999569
71626251387
71968956679
72163221251
72308757089
71627330547
71978139248
72164494084
72310746681
71631485467
71979879540
72166464745
72314947955
71631918309
72027518899
72166826488
72320161606
71631995371
72030763215
72168070866
72857082699
71632555717
72138853240
72168627438
73175646829
71635136099
72140053306
72169422121
74910407758
71636363242
72143490978
72169976578
76180358641
71636664095
72144021098
72171243039
77038829359
71637399295
72146887717
72171395021
77457354572
71641630893
72147141296
72172318368
77820239935
71646939593
72147295292
72173197786
Az alábbiakban közöljük a Comenius SzKI. 2017/18-as tanévre felvett diákjainak OM azonosító szerinti ideiglenes felvételi listáját.
71614333336
72140053306
72158880450
72174061989
71618149422
72142494480
72163872567
72174677382
71628361575
72144994039
72164187996
72175442326
71630284769
72145299461
72165286783
72253024298
71637399295
72147920146
72167711822
72302552834
71648146708
72151163997
72168563199
72302652099
71768019115
72151667590
72168627438
72304223880
71769420168
72152617996
72169314400
72305997869
71769713384
72155141530
72170530749
72305999569
71968954647
72158367827
72171144540
73204646590
72139316932
A korábban beírt iskolák közötti sorrend a 8.-os osztályfőnöktől elkérhető módosító lapon változtatható 2017. március 16-ig. A felvételi eljárás eredményeként a végleges döntésről 2017. április 26. után írásban küldünk tájékoztatást.
Iskolánk megkapta jelentkezésüket. Hagyományaink szerint intézményünk nem szervez egyénenkénti szóbeli felvételit, ebben az időszakban a jelentkező diákok és szüleik számára tájékoztatót szervezünk az induló képzésekről, osztályokról. Szeretnénk, ha megismernék iskolánkat, nevelési elképzeléseinket, terveinket és ennek ismeretében választanák intézményünket. A pontos időpontokról a jelentkező jelenlegi iskoláját értesítjük, ha nem kapnák meg az információt akkor a következő napokon várjuk iskolánkban!
A tájékoztatókat a következő időpontokban tartjuk:
2017. március 1-jén szerdán 16.00-17.30
2017. március 3-án pénteken 16.00-17.30
2017. március 6-án hétfőn 16.00-17.30
2017. március 7-én kedden 16.00-17.30
2017. március 8-án szerdán 16.00-17.30
Cím: 1195 Budapest, József Attila u. 74.
Kérjük, hogy a beszélgetésre hozzák magukkal – ha van ilyen - a gyermek számára kiállított legfrissebb szakértői véleményt.
Jelentkezni lehet a Tanext Akadémia SZKI-be a 2017. május-júniusi érettségi időszakra közismereti tantárgyakból (magyar, matek, történelem, angol nyelv), - javító, ismétlő érettségire.
Jelentkezési határidő: 2017. február 05. (vasárnap)
Jelentkezés módja: E-mailben, Ermesz Noéminél az ermesz.noemi@tanext.hu címen, majd személyesen nála az iskolában (E9) időpont egyeztetés után.
Kérünk mindenkit, hogy a jelentkezési határidőt tartsák be, mert a későbbiekben nem áll módunkban elfogadni a jelentkezést!
FONTOS! A rendelést pénteken 11:00 óráig le kell adni!! (ezen a héten december 16.)
Köszönöm!
Menü a 2016. december 19-23. ételrendelés 51. hétre.
Rendelés lezárva!
Mindenkit nyomatékosan kérünk, hogy a rendelését pénteken 11:00 óráig adja le, (ezen a héten december 16.) mert az ezt követő rendeléséket már nem vesszük figyelembe, ugyanis a rendszer lezár!!!
A megrendelt étel árát a megrendelést követően, MINDEN HÉTFŐN, 13-15 KÖZÖTT tudjátok kifizetni, KOVÁCS ICÁNÁL A ÜGYFÉLSZOLGÁLATON! Illetve a KONTIKI-SZAKKÉPZŐ Zrt. bankszámlájára (11742070-20025108) történő átutalással kell megfizetni, közleménybe kérjük írják be a kedvezményezett tanuló nevét és a hét számát, amire a befizetés történik.
Az étkezés árából az arra jogosultságukat igazolók részére 50%-os kedvezményt biztosítunk.
Színház az egész világ! Hang, fény, színpad: három az egyben! Ez így kerek.
Ingyenes érettségire épülő iskolarendszerű (nappali) szakképzés első, vagy akár második szakmaként!Ha még nem döntötted el milyen pályát választasz, de szereted a színházat, érdekel a rivalda háttérmunkája, akkor ez a te szakmád!
Jelentkezz a 2016/17-es tanévben induló képzésünkre!
KÉPZÉSI INFORMÁCIÓK:A szakképesítés azonosító száma: 54 521 07A szakképesítés megnevezése: Színháztechnikus, szcenikusA szakmacsoport száma és megnevezése: 4. Művészet, közművelődés, kommunikációÁgazati besorolás száma és megnevezése: VI. Hang-, film és színháztechnikaIskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 A szakképzésbe történő belépés feltételei: érettségi végzettség, szakmai alkalmassági vizsgaKépzés helyszíne: 1191 Budapest, József Attila u. 74. JELENTKEZÉS:TANEXT AKADÉMIA SZAKKÉPZŐ ISKOLA / COMENIUS SZAKISKOLA ÉS GAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 1107. Budapest. Üllői út 132. Bejárat a Szárnyas út 3-5 felől Tel: 06-1-781-0130 Email: titkarsag@tanext.hu
A Magyar Tehetségpont és az Emberi Erőforrás Minisztériuma által pályázatot nyertünk, 2015. novemberben. Pályázatunk címe: „Az első szerelem… zenés mesejáték”. Vállaltuk, hogy tehetséggondozó műhelyeket hozunk létre, összesen négyet, ahol a diákok megírnak egy mesét, zenét írnak, szerkesztenek, találnak ki, jelmezt és díszletet készítenek a darabhoz, végül szereposztás, tanulás, rendezés, ének, zene és tánc tanulás sorozata után előadják. A mesejáték véglegesítése Hajdúdorogon, táborban történt, ahol a munka mellett sokat strandoltunk, játszottunk, tábortűznél énekeltünk, sportoltunk. Az eredmény, egy érdekes, vidám mesejáték lett, amit nagy sikerrel mutattunk be a Hajdúdorogi ovisoknak, és iskolásoknak, valamint Budapesten a szülőknek, iskolatársaknak, és tanároknak. A vastaps fantasztikus érzés volt az előadások végén, és ezért nagyon szeretnénk még több ilyen munkában részt venni.
Július 15-én pénteken tartjuk az első nyári gólyanapot, amire sok szeretettel várjuk leendő tanulóinkat. Helyszín: Tanext Akadémia, Üllői út 132. A meglepetésekkel teli program 10:00-15:00 óráig fog tartani. Gyertek bátran! :)
10. évfolyamos diákjaink Gálik Zsófia tanárnő segítségével lezárták a projektet, melynek dokumentumait az alábbi cikkben tesszük közzé. Mindenki bátran kattintson a térképen bejelőlt helyekre!
A térkép után a projekt keretében készült videót tekinthetik meg.
Projektismertető: A "József Attila, az oktatás magyar Nostradamusa" című projekt az első, országosan meghirdetett digitális témahét keretein belül került kidolgozásra és megvalósításra. A projekt elsődleges célja a digitális kompetenciák fejlesztése, hiszen a mai modern gyerekeknek, az úgynevezett "digitális benszülötteknek" már lételemük a mobiltelefon, a számítógép, laptop, tablet, valamint az ezekre telepíthető programok és alkalmazások. Valójában már nem az a kérdés, hogy ezeket az eszközöket beengedjük-e a tanórákra, hanem sokkal inkább az, hogy hogyan tudjuk ezeket ott hasznosan alkalmazni, hogyan tudunk ebből profitálni, és valami olyat mutatni a diákoknak, hogy az egyébként is rendkívül magas ingerküszöbüket elérjük, s az érdeklődésüket fenn is tartsuk. További cél volt József Attila életének és műveinek megismertetése, ezzel előkészítve az április 11-i költészet napját is. Éppen ezért tettük a projektet minden korosztály számára nyitottnak, nem csak a kerettantervbe tanagyaként szereplő 12. évfolyam részére.
Köszönettel vettük, hogy jelentkezésedkor iskolánkat választottad.
Ezúton szeretnénk felvételi beszélgetésre meghívni szüleiddel együtt, ahol számodra is lehetőség nyílik kérdezni
Helye:
TANEXT Akadémia Szakképző Iskola
1107 Budapest, Üllői út 132.
(3-as Metró Pöttyös utcai megállójához közel, bejárat a Szárnyas utca 3. felöl)
Időpontja:
2016. február 22-23-24 1600 óra.
Akadályoztatás (betegség, stb.) esetén kérjük ennek e-mailben vagy telefonon történő jelzését. (e-mail: titkarsag@tanext.hu, tel: 06-1/781-0130).
Személyes konzultációra a megbeszélésen történő egyeztetés alapján, van lehetőség.
Minden jelentkezőt a felvételi pontos időpontjáról postai úton, vagy emailben is értesítünk. Ha nem kaptad meg értesítésünket, akkor vegyed fel a kapcsolatot velünk a fenti elérhetőségek egyikén!
Az 1848-49-es forradalom és szabadságharc évfordulójra megemlékezésként egy interjúsorozatot készítettünk Neked mi a "Haza"? Neked mi a "magyar"? címmel. Az iskolaközösség tagjai egy-egy rövid megnyilatkozásban mondták el véleményüket. Ajánljuk minden érdeklődő szíves figyelmébe: megtekinthető a Galéria menüpontban a videók közt.
Téma: Artista műsorok és cirkuszi játszóház program általános iskolák számára
A pályázat kiírója a TANEXT AKADÉMIA és a KABOLO Mozgásművészeti Műhely artista szakképzése
A pályázat célja: az artistaképzés népszerűsítése
A pályázaton általános iskolák pályázhatnak iskolai rendezvényeikhez 30-90 perc artista programra. A teljes program tartalmaz 30 perces műsort és 60 perces cirkuszi játszóházat, ahol a diákok kipróbálhatják az artista eszközöket.
A pályázat formája: kitöltött pályázati űrlap, elektronikus úton benyújtva.
A pályázat határideje: pályázni folyamatosan lehet 2015. április 30-ig, de legkésőbb a megpályázott időpont előtt 30 nappal.
A pályázókat a pályázat beérkezését követő 10 napon belül értesítjük a pályázat eredményéről.
A "Rólad van szó" - Befogadó Program a TANEXT AKADÉMIÁBA jelentkező fiatalok elsődleges megjelenési lehetősége. A programban eltöltött idő ad lehetőséget a szakma és vizsgakövetelményekben megjelenő szociális kompetencia terület fejlesztésére. Az itt eltöltött hat hétben (mely a tanulói egyéni igényeknek megfelelően módosulhat) a következő célok megvalósítására törekszünk:
• Tanuló megismerése (Helyzetelemzés) – kompetenciák, erősségek (tehetségek), elvárásai, tantárgyi érzelmi térkép, tanulási stílusa, módszere • Esély, biztonság adása – megérkezés, önbizalom, elköteleződés az intézmény mellett • Oktatásba integrálás, illesztés - közösség, mentor, kortárs
A program legfontosabb elve a személyes figyelem, melyben a fiatal lehetőséget kap megmutatni önmagát, biztosítjuk önkifejezését, elvárjuk felelősségvállalását, létrejön a hatalom megosztása pedagógus és diák között.
Feladataink a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciákat erősítő légkör létrehozásában: • A korábbi iskolai kudarcaikat felülírni • Az iskolával szembeni ellenérzéseiket enyhíteni, • Érdeklődésüket felkelteni, motivációt erősíteni • A személyiségükkel kapcsolatos devalvált értékrendet korrigálni • Megerősíteni azt az értékrendet, mely a saját céljaik megvalósításához elengedhetetlen • Támogatni a közösségi értékrend kialakítását • Tudatosítani azt, hogy a közösség támogató ereje, a kooperáció segítségükre van
A megváltozott napirend (nyitó és záró-kör), változatos szakmai módszertan (projekt, filmelemzés, szerepjátékok, stb) , a folyamatosan jelenlévő reflexív pedagógiai eszközök (portfolió, egyénizés, kétirányú visszajelzések) biztosítják a program sikerességét. A program bevezetése (pilot)2014. október elsején indult, jelenleg két csoport iskolába integrálásának tapasztalatait értékeljük. Ezzel a tudással és beavatkozásokkal kezdjük meg 2014 február 24-én az új Befogadó Programot, mely napi 2+4 tanóra tartamban 6 héten kersztül fejleszti fiataljainkat a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák területén is.
A pályázati munka keretében történnek meg a diagnosztizáló mérések, melyet a Segít7ek csoport végez. A csoport két tanári vezetés mellett dolgozik, így folyamatos csoport munka mellett egyéni fejlesztések is lehetségesek ugyanazon foglalkozáson belül. A nyitó- és zárókör ráhangoló és visszajelző funkcióval működik, melyben a fiatalok közvetlenül is megtapasztalják a "Rólad van szó" elvet. Alkalmazott módszerek:tanítási időn belüli dupla tanóra keretek, illetve küldő helyszínes foglalkozások- kirándulás, múzeum látogatás Szervezeti forma: Kompetenciafejlesztő foglalkozás sorozat A hat hét tematikája: 1. hét "Ez én vagyok" önismeret Önbizalom és a hatékony önérvényesítés képessége 2. hét "Veled vagy nélkülem?" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : Együttműködés Normák, szabályok betartása 3. hét "Beszélj velem! A te mondatod és az én érzésem." Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : kommunikáció 4. hét "Veszekedés vagy konfliktus?" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák konfliktus kezelés, társas készségek 5. hét "Te is más vagy, én sem vagyok más" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : Tolerancia, önérvényesítés 6. hét "Ez leszek, ha nagy leszek!" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : életpálya építési kompetenciák
A "Rólad van szó" - Befogadó Program a TANEXT AKADÉMIÁBA jelentkező fiatalok elsődleges megjelenési lehetősége. A programban eltöltött idő ad lehetőséget a szakma és vizsgakövetelményekben megjelenő szociális kompetencia terület fejlesztésére.
Az itt eltöltött hat hétben (mely a tanulói egyéni igényeknek megfelelően módosulhat) a következő célok megvalósítására törekszünk: • Tanuló megismerése (Helyzetelemzés) – kompetenciák, erősségek (tehetségek), elvárásai, tantárgyi érzelmi térkép, tanulási stílusa, módszere . • Esély, biztonság adása – megérkezés, önbizalom, elköteleződés az intézmény mellett • Oktatásba integrálás, illesztés - közösség, mentor, kortárs A program legfontosabb elve a személyes figyelem, melyben a fiatal lehetőséget kap megmutatni önmagát, biztosítjuk önkifejezését, elvárjuk felelősségvállalását, létrejön a hatalom megosztása pedagógus és diák között.
Feladataink a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciákat erősítő légkör létrehozásában: • A korábbi iskolai kudarcaikat felülírni • Az iskolával szembeni ellenérzéseiket enyhíteni, • Érdeklődésüket felkelteni, motivációt erősíteni • A személyiségükkel kapcsolatos devalvált értékrendet korrigálni • Megerősíteni azt az értékrendet, mely a saját céljaik megvalósításához elengedhetetlen • Támogatni a közösségi értékrend kialakítását • Tudatosítani azt, hogy a közösség támogató ereje, a kooperáció segítségükre van
A megváltozott napirend (nyitó és záró-kör), változatos szakmai módszertan (projekt, filmelemzés, szerepjátékok, stb) , a folyamatosan jelenlévő reflexív pedagógiai eszközök (portfolió, egyénizés, kétirányú visszajelzések) biztosítják a program sikerességét. A program bevezetése (pilot) 2014. október elsején indult, jelenleg két csoport iskolába integrálásának tapasztalatait értékeljük. Ezzel a tudással és beavatkozásokkal kezdjük meg 2014 február 24-én az új Befogadó Programot, mely napi 2+4 tanóra tartamban 6 héten keresztül fejleszti fiataljainkat a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák területén is.
A pályázati munka keretében történnek meg a diagnosztizáló mérések, melyet a Segít7ek csoport végez. A csoport két tanári vezetés mellett dolgozik, így folyamatos csoport munka mellett egyéni fejlesztések is lehetségesek ugyanazon foglalkozáson belül. A nyitó- és zárókör ráhangoló és visszajelző funkcióval működik, melyben a fiatalok közvetlenül is megtapasztalják a "Rólad van szó" elvet. Alkalmazott módszerek: tanítási időn belüli dupla tanóra keretek, illetve küldő helyszínes foglalkozások- kirándulás, múzeumlátogatás.
Szervezeti forma: Kompetenciafejlesztő foglalkozás sorozat A hat hét tematikája: 1. hét "Ez én vagyok" önismeret Önbizalom és a hatékony önérvényesítés képessége 2. hét "Veled vagy nélkülem?" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : Együttműködés Normák, szabályok betartása 3. hét "Beszélj velem! A te mondatod és az én érzésem." Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : kommunikáció 4. hét "Veszekedés vagy konfliktus?" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák konfliktus kezelés, társas készségek 5. hét "Te is más vagy, én sem vagyok más" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : Tolerancia, önérvényesítés 6. hét "Ez leszek, ha nagy leszek!" Szakmatanuláshoz szükséges priorizált kompetenciák : életpálya építési kompetenciák
A pályázathoz kapcsolódó videó, a következő linken elérhető:
Szerezd meg a neked tetsző szakmát a “Hamburg Modell” duális szakképzési rendszerben A TANEXT AKADÉMIA SZAKKÉPZŐ ISKOLÁBAN!
Jelentkezz hozzánk, HA:
- eddig nem találtál magadnak megfelelő szakképzési helyet,
- szeretnél kőműves, hidegburkoló, vagy festő, mázoló, tapétázó, esetleg szárazépítő vagy kőfaragó, műköves, épületszobrász lenni,
- tetszene, hogy duális rendszerben tanulhatsz, ami azt jelenti, hogy csak az idő harmadát kell az iskolapadban töltened, a többit pedig “terepen”, az általad választott szakmában tevékenykedő vállalkozásnál,
- fontos neked, hogy könnyen eljuss az iskolába,
- jól jönne a tanulmányaidhoz ösztöndíj (a választott szakmától függően 10-30 ezer forint minden hónapban)
Akkor is, ha nehézségeid voltak az eddigi iskoládban (pld. tanulási nehézségek- SNI)
Jelentkezz hozzánk, MERT:
- duális rendszerünk segítségével sokkal nagyobb esélyed lesz megfelelő munkahelyhez jutni!
- a neked legjobban tetsző keresett szakmához jutsz,
- a bevált német oktatási modellnek köszönhetően akkor is sikeres lehetsz, ha eddig nehézségeid voltak a tanulással, maximum 1 év alatt, amely beszámít az összesen 3 éves képzési időbe, alkalmassá válhatsz erre,
- ügyes diákjaink részére külföldi szakmai gyakorlatot biztosítunk,
- ösztöndíjunk minden hónapban segítséget nyújt neked,
- mi azt is támogatjuk, hogy a saját ismeretségi körödből választhass gyakorlati helyet, ha szeretnél,
Jelentkezz minél előbb, mert a szabad helyek a jelentkezés sorrendjében telnek be! Addig tudunk felvenni, amíg van szabad hely.
Az első beszélgetésekre 2014. augusztus 18-tól kerül sor, amelyre az itt található egyszerű jelentkezési lap elküldésével tudsz jelentkezni, vagy bátran hívd fel segítőnket a 06/20-458-47-32 telefonszámon!
HIDD EL, TE IS ELÉG JÓ VAGY HOZZÁ! GYERE ÉS PRÓBÁLD KI MAGAD!
Ezen a héten megtekinthettek egy kiállítást iskolánkban, aminek a témája Budapest Parkjai. A főváros parkjainak izgalmas történetük van, több száz éves fákkal és modern épületekkel tarkítva. Ezzel a kiállítással jobban megismerheted azt a helyet, ahová sétálni vagy pihenni jársz.
A kiállítás megnyitója 2014. május 14 11 óra 30-tól 12 óra 15-ig lesz.
A vetélkedő a 9-10. évfolyamosok számára kötelező, illetve azoknak a 11. évfolyamosoknak, akik nem készülnek előrehozott érettségire.
Figyelem!! Jegyszerzési lehetőség, természetismeret, biológia, kémia, fizika és magyar nyelv tantárgyakból. Időtartalma: 10:00-13:00 10 órától a fenti termek egyikében állatkiállítás, a pontos hely aznap derül ki! 10:30-tól indul a vetélkedő, mely 12 óráig tart. Eredmény hirdetés 13 órakor, míg az eredményeket számoljuk lehetőség van, Táplálék lánc plakát készítésre, a legjobbakat díjazzuk és kikerülnek az iskolában.
Április 25. Péntek
Az itt meghirdetett kirándulás elmarad! Helyette tanórák és az iskolában vetélkedő.
2014. 04.04 –én az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett, "A matematikai, a természettudományos és a műszaki, informatikai kompetenciák, valamint a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák erősítése a köznevelési intézményekben" című, NTP-MTI-13 kódjelű pályázati felhívásra benyújtott,NTP-MTI-13-0124 pályázati azonosítón nyilvántartásba vett „Rólad van szó!” - Befogadó Program a Tanextben című pályázatunk az oktatásért felelős miniszter döntése alapján 993.000 Ft vissza nem térítendő támogatásban részesült.
A pályázat megvalósítási időszaka: 2014.02.24. - 2014.06.30.
A „Rólad van szó!” a tehetséges, de iskolai tanulmányaiban kudarcot megélt tanulók számára szervezett szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák erősítését segítő program.
A program 3 fő eleme: alapvető önismeret, kommunikációs kompetenciák és társas készségek megerősítése, amelyek nélkül nincs sikeres munkavállalás.
Felkerültek a galériába a díjátadón készült képek, jó szórakozást hozzájuk!
Bővebben a galériában és a Facebook-on olvashattok róla. Nézzétek meg a képeket az aulában, szavazzatok a Tanext Facebook oldalán, ki legyen a különdíjas!
2013. november 20-án iskolánk magánének és zenész tanulói résztvettek, a Budapesti Középiskolások Ének-Zenei Versenyén, ahol különdíjban részesültek. Gratulálunk nekik szép teljesítményükhöz!
Kamarazene csoport:
Előadott művek:
Lóczi Levente: Dal, Csajkovszkij: Régi francia dal
2012. november 29-én csütörtökön 10.30-tól nyílt napot tartunk. Ez alkalomból szeretnénk bemutatkozni, gyerekekkel, felnőttekkel való megismerkedésre lehetőséget adni.
Programunk:
10.30. Tájékoztató az iskoláról, tanulási utakról
11.00. Artista bemutató
11.30. Filmvetítés: "Van dolgunk egymással" - kisfilm az iskolai életről
Óralátogatások
További információk a titkárságon érhetők el: 06-1-781-0130
Minden érdeklődő diákot, szülőt szeretettel várunk!
Tisztelt Szülő, Osztályfőnök!
A jelentkezési lap kitöltéséhez szükséges tanulányi terület kódok listáját az alábbi linkről letöltheti: területi kód lista.
A Foresee Kutatócsoport KLÍMA+ programja során - középiskolás diákok bevonásával - készült "Van dolgunk egymással" c. film az iskolai konfliktusok kezelésének alternatív módszereiről valamint e módszerek legfontosabb alapelveiről. Film a konszenzusteremtésről, a bevonásról, a partnerségről, a tiszteletről, a jóvátételről, az elfogadásról, a befogadásról, a közösségről.
Tervezitek már az idei tanév végi kirándulásotokat?
Az Esély Budapest Alapítvány Tatai Ifjúsági Tábora gyönyörű környezetben, az Öreg-tó partján, hatalmas ősfás környezetben fekszik. Az idén a programokat a KamaszÁllam vállalkozásai biztosítják. Az ő termékeiket, az ő szolgáltatásaikat vehetik igénybe a KamaszÁllam polgárai- azaz a Kamaszfesztivál résztvevői. A kamaszfesztiválra érkező polgárok megkapják az ún. „társadalmi örökségüket” a KamszÁllam saját pénznemében, Öki-ben. Ezek után a KamaszÁllam polgárai szabadon gazdálkodnak a megkapott Öki-jükkel. Öki-vel fizethetnek a vállalkozások által kínált termékekért, szolgáltatásokért. A KamaszÁllam minden polgárának lehetősége van arra, hogy vállalkozást hozzon létre és működtessen. Ily módon a megkapott Öki-jeit a vállalkozó szellemű polgár akár meg is forgathatja, meg is sokszorozhatja. Részt vehetsz a játékban, ahol kipróbálhatod önmagad, s közben még jól is érzed magad. A tábor végén, a játék alatt megszerzett játékpénzeidet konkrét ajándékokká válthatod.
A tábor ideje alatti tanítási napokat (május 31-jún.1.) az iskola igazolja.
Gyere el, s csináld meg a saját vállalkozásod!
Ha egyénileg vagy barátokkal szeretnél jönni, szándékodat kérlek jelezd
Hatházi Domonkosnál és Pahota Ákosnál. Légy Te a legnagyobb partyarc az évben, s nyerd meg a tábor végén az alábbi belépőket: Quimby- Supernem- Fish, Hooligans, Belmondó
Sporttörténeti eseménynek lehettünk tanúi 2012. április 4-én az Üllői út 132-es szám ódon falai között. Első alkalommal került megrendezésre a Tanext Akadémia Kupa barátságos viadala, melynek keretében a vállalkozó szellemű Budapesti Tanext Vitézek és Sporthölgyek, Simontornya nevezett bajnokaival és vállalkozószellemű két Sporthölgyével mérték össze erejüket a legkülönbözőbb párviadali ágakban.
A szurkolótábor nagy izgalmával és a hazaiak készülődésével megkezdett nap reggelén, a Segít7ek csoport vállalkozó szellemű tagjainak és diáklányaink lelkes pompámmá avatása és festése után, az énekkarral felvértezve hölgykoszorúnk megragadta felmosó-pompomjait és lelkesítésorkánjával fémjelezte a napot.
A Simontornya nevezett bajnokainak bevonulása és a baráti köszöntés után Csikós Ildikó igazgató asszony ünnepélyesen megnyitotta a rangos eseményt, majd Tanext Akadémia sportdirektora Baranyó Csaba ismertette a párviadalok menetrendjét.
A mérkőző csapatok együttesen a szomszédok érdeklődő tekintete között vonultak át a megmérettetések helyszínére, ahol drukker-teamünk rímeivel és tánclépéseivel színesített lelkesítések közepette megkezdődtek a viadalok.
A barátságos mérkőzések sorában az elsők a labdarúgás nemes sportágában kerültek megrendezésre. Előbb a simontornyai válogatott mérte össze erejét és futballtehetségét a budapesti diákok válogatottjával, majd a lelkes vendégharcosok a tanárok és dolgozók delegálta csapatot is kihívták. A harc nemes volt és futballistáknak becsületére váló, ám a második mérkőzés lefújásával a Tanextes férfiembereket budapesti diákjaik is kihívták egy az előzőekhez méltó megmérettetésre.
A következőkben ifjaink a kötélhúzás nemes hagyományában mérték össze bicepszeik erejét. A háromfordulós küzdelemben erő feszült erőnek, elszántság elszántságnak, csapatmunka a csapatmunkának, hogy bájos térpont jelölő pomponlányaink lába elé húzzák az ellen csapatot.
A mérkőzés eldöntetett, de a barátságos csapatküzdelmek még nem értek véget.
A simontornyai vendégharcosok a kosárlabda égbe röpülő sportnemében is kihívták a budapesti tanár-dolgozó csapatot, majd lendületük repítette őket nem csak a palánkon innen és túl, de egészen a budapesti diákság kosárcsapatával vívott mérkőzésig. A két dicső diadal után pedig a vendégmérkőzők pihenőjükben páholyból figyelhették a két korábbi ellencsaptuk mérkőzését.
A nagy küzdelmekre nagy lakoma járt. A harcos seregek baráti hangnemben tértek vissza a Tanext Akadémia épületébe némi ebédszünetre, barátkozásra, ismerkedésre, majd a délelőtt és kora délutáni programban meg nem fáradtak az egyéni versenyekben is bizonyíthatták rátermettségüket.
A sorsolás izgalmait követően az ütői bravúroságot az asztalitenisz viadalokban bizonyíthatták a vállalkozó szelleműek – nézőink ámulására, az emeleten pedig stratégiák és logikák csaptak össze a sakktáblák felett.
A délutánt az ünnepélyes díjkiosztó zárta, melyen oklevelek és a sportnap során elhasznált szénhidrát pótlására némi édesség talált megérdemelt gazdájára. És amire mindenki várt: kiderült, hogy a következő megmérettetésig kinél vendégeskedik a Tanext Akadémia Kupa fényes serlege.
A budapesti Tanext csapat az összesített eredmények alapján a következő viadalig büszkén birtokolhatja a kupát.
De mint minden viadal során az Akadéma Kupa minden résztvevője tudja: Nem csak a díjak, mikkel gazdagodtunk... Sőt...
Születtek új ismerettségek, lezajlottak dicső küzdelmek, és ami a legfontosabb : együtt lehettünk és mozogtunk egy fergeteges napon át.
Iskolánk első szalagavató báljára 2012. február 24-én, pénteken került sor. A készülődés, gyakorlás, szereptanulás, ének- és táncpróbák hetek óta tartottak már, mindenki kivette a részét a munkából. A szalagavató napjának délelőttjén izgatott lótás-futás, teremrendezés és az utolsó simítások nyomai voltak láthatók, az emeleti tanári átmenetileg vasaló- és varrószoba valamint öltöző lett. Még egy utolsó próba táncosoknak, énekeseknek és nem utolsó sorban végzős, "szalagos" diákjainknak. 17 órára benépesült az aula, szülők, vendégek és az iskola apraja-nagyja izgatottan várták az első szalagavatót!
Csikós Ildikó igazgató asszony köszöntötte a szülőket, vendégeket és az ünnepség résztvevőit. Köszöntőjében többek között elmondta, hogy nagy örömmel tölti el az aulában a sok diák, szülő és vendég együtt ünneplő családias közössége. Bensőséges szavakkal köszöntötte a végzős diákokat és sok sikert kívánt az érettségi vizsgákhoz.
Az érettségiző diákok felsorakoztak a szalagtűzésre, elsőként a két osztályfőnök, Kutai Annamária és Kotrocz Gabriella tanárnők kapták meg a szalagot, majd sorban az érettségire, szakmai vizsgára jelntkezett diákok: Almay-Szabó Ildikó, Bánhegyi Dániel, Boglári Melinda, Dózsa Tamás, Dubszki Orsolya, Kökösi Etele, Nagy Dominika, Polgár Péter, Puskás Péter, Varga Fruzsina, Vitos Ingrid, Molnár Alexandra.
Molnár Alexandra az ünnephez méltó szép verssel örvendeztette meg a közönséget, majd Kutai Annamária tanárnő vezetésével megkezdődött az ünnepi műsor első része. Iskolánk "énekes pacsirtái", Kiss Ricsi, Molnár Alexandra, Carannante Linda, Basaran Attila, Vitos Ingrid egy-egy dallal örvendeztette meg az aula közönségét. Kiss Ricsi betanításában az iskola hip-hop tánccsoportja következett, Carannante Linda, Pozsgai Andrea, Kotrocz Gabriella, Csathó Szilvia, Molnár Szandi, Kutai Annamária és Radányi Ili fergeteges táncprodukcióját élvezhették a nézők. A tánccsoport tagjai között egyaránt megtalálhatók voltak diákokat, tanárokat, segítők, fiatalok és "még fiatalabbak" is.
Az est fénypontja a keringő volt, melyet Molnár Alexandra tanított be. A gyönyörű ruhákban suhanó párok, nagyon szép látványt nyújtottak. A tanári karból Gabi, Eszter, Annamari, Anna, tanárnő Mária néni, Ákos, Áron, Joe, Tibor, Csaba tanárúr valamint a diákok, Ingrid, Gergő, Szandi, Bence, Linda - mind-mind kivette részét a nem mindennapi produkcióból! A nagy sikerre való tekintettel a keringő-csapat megismételte a táncot, és az andalító dallamokra felkérték a jelenlévő szülőket, vendégeket. Jó volt látni a sok mosolygós arcot, a meghatottságtól könnyes szemeket és a keringőző diák-szülő párokat!
A szülői munkaközösség keze munkáját dicsérte a látványnak sem megvetendő szendvicsek és sütemények halmaza, amely a tánc után pillanatok alatt elfogyott.
Vidáman és jó érzéssel búcsúzkodtak a szülők, vendégek; első szalagavató bálunk pirosbetűs ünnepként vonul be iskolánk történetébe!
Iskolánk első szalagavató báljára 2012. február 24-én 17 órakor kerül sor.
A szalagtűzés alkalmából mindazon diákunkat köszöntjük, aki valamilyen tanév végi záróvizsgára jelentkezett. (érettségi, szakmai vizsga) A végzősök maguk is, valamint diáktársaik, tanáraik, segítőik műsorral készülnek emlékezetesebbé tenni az ünnepet.
Az eseményre mindenkit szeretettel várunk!
Meghívó folyamatosan igényelhető a diákok által Simon Judit tanárnőnél, de a rendezvény előtt is hozzá lehet jutni az iskolában.
December 18-án, vasárnap kicsit "szűkre szabott" csapatunk a hajnali órákban elindult meghódítani a hajdani császárvárost, Bécset.
A kényelmes autóbuszban az indulás után mindenki édesdeden szunyókált, Zsóka és Ili tanárnők lazán próbálták kiheverni az indulás okozta "lelki" megterhelés. Utóbbi tanárnő kicsit rosszabbul abszolválta az izgalmakat. Aztán a határ után már rendeztük sorainkat, vidáman szálltunk le az autóbuszról és bizakodóan néztünk a jövőbe! Illetve először Mária Terézia szobrával szemeztünk, mint találkozási ponttal, majd szétváltunk felfedezni a várost. Kellemes, napos idő volt, igazán nem panaszkodhattunk az égiekre.
A Hofburg és környéke volt látogatásunk első színhelye, megnéztük a világhíres Spanyol Lovasiskola épületét és istállóit, szerencsénkre éppen sétáltatták a gyönyörü lipicai ménest, egy-két gyönyörű pacit sikerült megbámulnunk.
Belvárosi sétával folytattuk utunkat, vasárnap lévén minden üzlet zárva volt, csak a souvenir-boltok, éttermek, cukrászdák voltak nyitva. (Azért sikerült egy kis Mozart-kugelt beszerezni!)
Rövid ebédidő után sétáltunk a Mariahilfer strassén, majd a Parlament előtt utunkat a híres adventi vásár felé vettük. A Városháza előtt rengeteg látnivaló, gyönyörű portéka, mindenféle finomság várt minket. A Városháza belső helyiségeit is megnyitották a turisták számára, így kényelmes körülmények között, szép környezetben ittunk egy hamisítatlan bécsi kávét.
Az adventi vásár forgatagában nem is vettük észre, hogy alkonyodik, de így még szebb volt a vásár, a park összes fáján szines égők világítottak és a Városháza patinás épülete is fényárban úszott. Lassan lejárt az időnk, csendben, tele élményekkel (és vásárfiával) elindultunk a találkozási hely felé. Még gyönyörködtünk egy kicsit a kivilágított konflisokban, a finoman csilingelő piros bécsi villamosban, aztán elhelyezkedtünk a buszon és mégegy "Auf wiedersehen"-t intettünk és elindultunk Budapest felé.
A hazafelé tartó utat nagyon hamar tettük meg, meggyötört, fáradt kis csapatunk búcsút intett egymásnak. Az élményeket napokig meséltük az itthon maradottaknak, reméljük, sikerül majd őket is elvinni egy következő, igazán izgalmas szép útra!
2011. november 22.-én diákok és felnőttek szűk kis csoportja indult kalandra a fagyos időben is, a Noé Állatotthon XVII. kerület Csordakút úti telephelyére. A résztvevőket a menhelyektől várható módon, számos különböző fajtájú és méretű kutya fogadta, majd a mezőgazdasági és a vadélet legkülönbözőbb képviselői vonultak fel. A fogadásunkat eltérő érdeklődéssel szemlélő állatok között a kutyákon túl számos kecske, japán illetve vietnámi csüngő hasú malac, szárnyasok, lovak, szarvasmarhák, de még őz és róka is voltak. A gondozó elmondta, jelenleg 900 állat lelt ideiglenes vagy állandó otthonra náluk. A „bentlakók” a legkülönbözőbb élethelyzetekből kerültek be. Az úgynevezett Mini menhely részlegen más menhelyekről, altatás elől mentett állatok kapnak helyet. Közülük is számos állat, a halált kicselezve otthonra lelt. Egy másik bekerülési mód a közvetlenül a gazdától való bekerülés. Volt malac, aki egy panel lakásba került kismalacként gazdákhoz, majd mikor a tulajdonosok szembesültek az állat méreteivel, beadták az állatotthonba. Egy másik állat frappáns nászajándékként került korábbi gazdáihoz, akik szintén nem tudták vállalni gondozását. A felelő(tlen)ségvállalás ezen egyértelmű példáin túl, a résztvevők a gondozótól a felelős állattartásról is kaptak példát. Volt olyan korábbi gazda, aki saját fizikai állapotának romlása miatt kérte a Noé Állatotthon segítségét, és a résztvevők abba is beavatást kaptak, hogy a gondozók milyen felelősséggel vállalják háziállataikat. A kontakt gondozónő példának okáért családi házában 7 kutyának ad otthont, és kihangsúlyozta, hogy bár most is van olyan kutya, aki hozzá kötődik, és szíve szerint hazavinné, már nem lehetséges az állatok felelősségteljes és egészséges tartása miatt. Az állatotthon örökbefogadását, mint a projektrésztvevők tájékoztatva lettek róla az állatotthon komoly feltételekhez köti. Szerződéskötés keretében vizsgálnak például olyan részleteket is, hogy az örökbefogadó saját ingatlanba viszi-e az állatot, vagy sem.
Diákjaink a fagykörüli hőmérséklet ellenére figyelmesen hallgatták a körbevezetéshez kapcsolódó tájékoztatást, bár némileg félszegen, de kérdeztek. Szinte azonnal interakcióba kerültek az állatokkal, rácsodálkoztak a fajok sokszínűségére, viselkedésük jó hangulatot csempészett a projektbe. A projekt igen szórakoztató „gardedámja” volt Meme kecske, aki nyitott személyiségével, kíváncsiságával és kezdeményezőkészségével szinte emberi módon azonnal interakciót kezdeményezett, és érdekes élmény volt az állatok tankönyvitől eltérő, rendhagyó életmódjának és viselkedésinek megismerése.
December 20-án délután az iskolában karácsonyi délutánt rendezünk. Erre a programra szeretettel várunk mindenkit, aki közösségünknek valamilyen formában tagja: diák, szülő, pedagógus, segítő, fenntartó vagy más felnőtt munkatárs.
Programunk:
13 órától szeretettel várjuk azok érkezését, akik némi süteménnyel is hozzájárulnának a délután meghittebb hangulatához, valamennyiünk megvendégeléséhez.
14 órától szeretettel várunk mindenkit!
Gyertyagyújtás
Karácsonyi műsor
Közös játék
Megköszönjük, ha részvételi szándékát (esetleg süteménnyel), visszajelezné.
A 2011. december 18-i, vasárnapi egynapos bécsi kirándulásunk programja a következő:
INDULÁS. 2011.december 18. vasárnap reggel 06.00 órakor
TALÁLKOZÁS: Reggel 05.30-05.45 óra között a Hősök terén, a Homokóra előtt. Az autóbuszunk oldalfelirata: ANACAPRI TRAVEL.
Program:
Az utazás ideje alatt az autóbuszon videófilm-vetítés Bécs nevezetességeiről.
Érkezés Bécsbe a kora délelőtti órákban, a Természettudományi Múzeum elé.
Délelőtt városnézés az idegenvezetővel (fakultatív): a Belváros nevezetességei: Mária Terézia tér, Hofburg, Opera, Szt.István dóm, Kartner Strasse, Kapucinsok temploma, Habsburgok temetkezési helye. Sétánk a Városháza előtt fejeződik be.
Délután: a Városháza előtti Adventi Vásár forgatagában a bécsi ízek kipróbálása, vásárlási lehetőség a karácsonyi ünnepek előtt.
Találkozás: a megbeszélt helyen 17.30-kor, az Elefántos szobornál a Mária Terézia park előtt.
Hazaindulás: 18.00 órakor. Érkezés az esti órákban Budapestre.
Az Anacapri Travel Utazási Iroda hazafelé bécsi csoki-itallal kedveskedik.
Idegenvezetőnk: Magyar Györgyi (Anacapri Travel)
Kísérő tanárok: Huzsvári Erzsébet
Radányi Ili
Kérünk mindenkit a reggeli és visszafelé a délutáni találkozás pontos betartására.
Jó utat, kellemes szórakozást és szép élményeket kívánunk!
December 6-án már délelőtt érezhető volt a levegőben, hogy ma valami más van, valami más történik az iskolában. A délelőtt csendesen telt el, de mindenkin látható volt a feszült várakozás: vajon hozzánk is eljut a Télapó?
Dél körül az aula megtelt az izgalomtól kipirult arcú diákkal, Kutai tanárnő igazi, hamisítatlan Mikulás-hangulatot varázsolt az elektromos zongorával. A hangulat mindenkire átragadt, jó kedvvel énekeltük közösen a jólismert Mikulás-váró dalokat.
Egyszercsak csak vidám csengettyűszó hallatszott és egy kedves rénszarvas és egy nagyon vidám krampusz kíséretében megérkezett hozzánk is a Télapó! Hatalmas, nagy, piros zsákot cipelt, tele ajándékokkal. Mindenki izgatottan várta, hogy a Télapó kinyissa a zsákot, az aula egészen elcsendesedett.
A Télapó egy nagyon kedves köszöntőt mondott, majd a diákokat név szerint szólítva ajándékcsomagot adott át mindenkinek egy-egy személyes üzenet kíséretében.
A csomagot bontogató diákok a Télapót megjutalmazták egy hatalmas tapssal. Természetesen nem maradt el a Télapó ház körüli sétája sem a Krampuszlány és a Rénszarvas kíséretében, így láthatta a környék, hogy ebben az iskolában csupa jó gyerek van, hiszen itt járt a Télapó!
Kedves Télapó, kedves Rénszarvas és Krampuszlány! Köszönjük a sok ajándékot, köszönjük a kedves szavakat, köszönjük a fáradtságot, hogy felkerestetek minket! Természetesen jövőre is várunk Benneteket!
Az ünnepség képei megtalálhatóak ha ide kattint: Mikulás 2011
9. 10. 11. évfolyam részére földrajz, fizika tantárgy keretében látogatást szervezünk a Planetáriumba, melyre más érdeklődőket is szívesen várunk.
Előadás címe: Csodálatos univerzum (3D)
Időpont: 2011. november 11. péntek
Indulás 12:00
Gyülekező az aulában
A látogatással kapcsolatban érdekes feladatok fognak megjelenni itt a honlapon, és az iskola épületében is. A legjobb feladatmegoldó (legjobb megoldás, leg aktívabb tanuló) jutalmat kap.
Első feladatként tőlts ki az alábbi linken található tesztet:
Iskolánkban ünnepi megemlékezést tartottunk az 1956-os eseményekről 2011. október 21-én.
Az ünnepségre való felkészülés már előtte egy héttel megkezdődött. Diákjaink a tanárok segítségével korabeli fotókat, újságcikkeket, riportokat és dokumentumokat gyűjtöttek és elkészítették a tablókat a fotómontázsokkal. Az ünnepség fő szervezője Huzsvári Erzsébet tanárnő ünnepi irodalmi megemlékezést, valamint az eseményekhez kapcsolódó vetélkedő anyagát is elkészítette. Az ünnepi megemlékezés iskolánk aulájában Csikós Ildikó igazgatónő köszöntőjével kezdődött, majd egy 56-os kisfilm vetítésével folytatódott. A film lejátszása közben diákjaink korabeli írásokat, cikkeket, verseket olvastak fel. A filmbejátszás után kiosztották a borítékokat, melyek 10-10 kérdést tartalmaztak az 56-os eseményekhez kapcsolódóan. A csapatok hozzáfogtak a kérdések megválaszolásához. Segítséget kaptak a feladat elvégzéséhez a falakra helyezett tablók, korabeli megemlékezések szövegeiből. Az ünnepi megemlékezés hangulatát emelte a korabeli zeneszámok, dalok lejátszása. A vetélkedőt a Generációs Projekt-ben résztvevő diákok nyerték meg, Radányi Ili tanárnő vezetésével. Ők oklevelet, a többi résztvevő emléklapot kapott munkája elismeréséül.
Köszönet illeti a felkészítő tanárokat, az ünnepség lebonyolításában résztvevő diákokat, a csapatokban résztvevő segítőket, és mindazokat, akik aktív munkájukkal segítették az 1956-os események méltó megünneplését.
